Новости 8 "Б"

Памятка для родителей

Документ о деловом стиле одежды
учащихся учреждений общего среднего образования 
от 02.07.2013 №06-19/726/8с

В разделе "Новости" опубликован график онсультаций по учебным предметам на каникулах для 5 классов.

В Беларуси вводится обязательное ношение масок и соблюдение дистанции в общественных местах

В Беларуси с 9 октября 2021 г. ношение масок и соблюдение дистанции в общественных местах станет обязательным для всех. Данная норма внесена специалистами Министерства здравоохранения Республики Беларусь в санитарные нормы и правила, касающиеся профилактики гриппа и COVID-19.

Справочно: Постановление Минздрава от 06 октября 2021 г. № 105 – изменения, внесенные в Санитарные нормы и правила «Требования к организации и проведению санитарно-противоэпидемических мероприятий, направленных на предотвращение заноса, возникновения и распространения гриппа и инфекции COVID-19», утвержденные постановлением Министерства здравоохранения Республики Беларусь от 29 декабря 2012 г. № 217.

С учетом вышеизложенного, с 9 октября 2021 г. наши граждане обязаны носить маски и соблюдать социальную дистанцию (1-1,5 метра) в магазинах, объектах общественного питания, бытового обслуживания, при посещении театров, кинотеатров, культурно-массовых мероприятий, стадионов, предприятий, учреждений здравоохранения, аптек и других объектов. Соблюдать правила будет необходимо и в общественном транспорте всех видов, включая такси.

Внесено существенное дополнение – ответственность физических лиц (граждан). Это связано с тем, что во всех регионах республики, в том числе Брестской области, наблюдается неблагополучная эпидемиологическая ситуация по заболеваемости новой коронавирусной инфекцией.

Обращаем внимание, что в санитарных нормах и правилах также указано, как должна носиться маска: она должна закрывать нос, рот и подбородок.

Контролировать соблюдение требований будет санитарно-эпидемиологическая служба совместно с заинтересованными, прежде всего МВД, Минтрансом. На первом этапе будут проводиться мониторинги, чтобы оценить, как вышеуказанные правила будут соблюдаться и субъектами, и гражданами. Будем убеждать наше население соблюдать дистанцию и носить медицинские маски или марлевые повязки. В последующем возможно применение и других мер в рамках действующего законодательства.

Выписка из Постановления Минздрава

от 06 октября 2021 г. № 105

Требования безопасности для учащихся

1. Государственное учреждение «Средняя школа №1 г. Бреста» расположено в микрорайоне, имеющем ряд опасных для жизни и здоровья факторов:
1.1 два перекрёстка (улиц Колесника и Вульковской и улиц Колесника и Подгородской);
1.2 пять пешеходных перехода, оборудованных светофорами (3 через улицу Колесника и 2 через улицу Краснознамённую);
1.3 один пешеходный переход, необорудованный светофором (через улицу Колесника)
1.4 Трансфоматорная будка (даёт электромагнитное излучение)
1.3 строительные работы по улице Морозова.

2. По дороге в школу и обратно необходимо:
2.1 переходить дорогу только в установленных местах (на пешеходном переходе);
2.2 осуществлять движение через перекрёсток только на зелёный свет;
2.3 предварительно убедиться, что движущегося транспорта в опасной близости нет;
2.4 осуществлять переход через железнодорожные пути в установленных для этого местах, при переходе убедиться в отсутствии близко идущего железнодорожного транспорта.

3. В школе имеются кабинеты повышенной степени опасности: химический, физический, биологический, информатики, мастерские технического и обслуживающего труда, спортивные залы. Во время занятий в этих кабинетах необходимо строго соблюдать требования учителя.

4. Во избежание травмоопасных ситуаций в школе нельзя:
4.1 приходить в школу во внеурочное время без сопровождения учителей, классного руководителя;
4.2 приводить в школу посторонних лиц;
4.3 приходить в школу и на территорию школьного двора под воздействием алкогольных, наркотических, психотропных и токсических веществ;
4.4 употреблять в школе алкогольные, наркотические, психотропные и токсические вещества;
4.5 приносить в школу:
4.5.1. алкогольные, наркотические, психотропные и токсические вещества;
4.5.2.взрывчатые вещества;
4.5.3.взрывные устройства;
4.5.4.огнестрельное оружие, промышленного или самодельного изготовления;
4.5.5.самодельные и промышленного изготовления игрушки и приспособления, представляющие опасность при использовании их в детском коллективе, и в том числе:
игрушки, приспособления, в конструкции которых имеются опасные элементы,
динамики: пистолеты, автоматы и т.д., стреляющие пластмассовыми, резиновыми и т.д. пулями; трубки, стреляющие пожёванной бумагой, горохом и т.д.;
игрушки, приспособления, в конструкции которых имеются острые элементы (ножи, кинжалы, сабли, шпаги и т.д.);
4.5.6.электрошокеры;
4.5.7.пиротехнические изделия (петарды, ракеты, бенгальские огни, хлопушки и т.п.)
4.5.8.ножи и другие предметы с острым и режущим лезвием;
4.5.9.предметы, отвлекающие внимание во время учебно-воспитательного процесса (игрушки, средства мобильной и пейджинговой связи, лазерные указки, плееры и т.п.);

4.6. наносить друг другу какие-либо телесные повреждения. В связи с этим запрещается:
4.6.1.бегать во время перемен, особенно после влажной уборки;
4.6.2. спускаться и подниматься по ступенькам лестниц бегом, прыгать через ступеньки лестницы, кататься на перилах, перешагивать или опасно перегибаться через них;
4.6.3.толкать друг друга особенно возле ученических столов, стульев, батарей отопления, окон, на лестничных ступеньках и площадках и т.д.;
4.6.4.подставлять друг другу подножки;
4.6.5.размахивать перед лицом друг друга какими-либо предметами, особенно авторучками, линейками, указками, циркулями и т.п.;
4.6.6.бросать друг в друга, какими-либо предметами;
4.6.7.стрелять друг в друга из самодельных или промышленного изготовления игрушек или приспособлений;
4.6.8.выяснять друг с другом отношения с помощью физической силы (драться), особенно с использованием каких-либо предметов (указки, линейки, щётки и т.п.)

4.7. подниматься на крышу школы;
4.8садиться, становиться ногами на подоконники закрытых или открытых окон;
4.9самостоятельно открывать фрамуги и окна, перевешиваться через подоконники открытых окон;
4.10.складировать ученические столы и стулья, ставя их один на другой, на высоту свыше одного метра;
4.11.подниматься на высоту более чем высота одного ученического стула (50-60 см);
4.12.проводить крупный ремонт мебели, учебных классов, остекление и покраска окон, покраска и побелка потолка и т.п.;
4.13.мыть оконные стёкла и плафоны электросветильников;
4.14.любая работа с ядохимикатами;
4.15.баловаться, повреждать, приводить в действие без надобности огнетушители, особенно огнетушители типа ОХН-10;
4.16.переносить тяжести свыше предельно допустимых норм, согласно следующей таблицы

4.17.самовольно покидать школу и пришкольную территорию во время проведения учебно-воспитательного процесса. Разрешается покидать школу только по уважительной причине с разрешения классного руководителя и дежурного администратора.
4.18. взбираться на спортивные сооружения, расположенные на территории школы, в отсутствие и без разрешения учителя.

5. В случае любых происшествий и травм необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, классному руководителю, дежурному администратору. Медицинский кабинет находится на 1 этаже школы, около спортивного зала. Медицинские аптечки имеются в кабинетах химии, физики, биологии, информатики, трудового обучения, группах продлённого дня, в спортивном зале, кабинетах заместителя директора.

6. В случае возникновения пожара, короткого замыкания в электросети, засорения канализации или подозрений на них необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю или администратору.

При пожаре звонить по телефону 101
Вызов милиции 102
Вызов скорой помощи 103

Телефоны находятся в кабинетах директора школы, заместителей директора, зав. производством столовой, таксофон на 1 этаже у входа в школьную столовую.

7. В случае возникновения чрезвычайной ситуации, все сотрудники и учащиеся школы должны быть немедленно эвакуированы. Сигнал тревоги подаётся продолжительной серией коротких звонков. Учащиеся покидают помещение класса и организованно выходят из школы вместе с учителем в соответствии с планом эвакуации.

8. При появлении в школе посторонних людей, ведущих себя подозрительно или агрессивно, необходимо немедленно сообщить об этом ближайшему учителю, дежурному классному руководителю или администратору.

9. Не допускается нахождение в школе бродячих кошек, собак.

10.Недопустимо курить в помещениях школы и на школьном дворе, бросать зажжённые спички в мусорные баки, засорять канализацию посторонними предметами, оставлять открытыми водопроводные краны.

11.Находясь в школьном буфете, необходимо проявлять аккуратность, не оставлять продукты питания на столах, не сорить на пол. Во время еды следует вести себя спокойно, не размахивать столовыми приборами, не кричать и не толкаться. Перед приёмом пищи обязательно вымойте руки с мылом. Нельзя находиться в столовой в верхней одежде и головном уборе, класть на столы портфели, сумки, пакеты.

12.В школе не допустимо применение психического и физического насилия в отношении учащихся, все споры должны разрешаться только мирным путём.

13.Ученики школы должны выполнять требования дежурных учителей и учащихся

Что такое коронавирусы?

Коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Это давно известная и изученная группа вирусов, однако, как и многие другие, эти вирусы достаточно быстро мутируют, изменяя некоторые свойства.

Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают как привычные ОРВИ в лёгкой форме, не вызывая тяжёлой симптоматики. Однако бывают и тяжёлые формы, такие как ближневосточный респираторный синдром (Mers) и тяжёлый острый респираторный синдром (Sars).

Симптомы заболевания, вызванного новым коронавирусом:

Чувство усталости, разбитости, ломоты;
Затруднённое дыхание;
Высокая температура;
Сухой кашель, боль в горле.
Симптомы неспецифичны, то есть схожи со многими респираторными заболеваниями, часто имитируют обычную простуду или грипп.

Можно ли вылечить новый коронавирус?

Да, можно, но специфического противовирусного препарата от нового коронавируса не существует – так же, как от большинства других респираторных вирусов, вызывающих простудные заболевания.

Основное и самое опасное осложнение коронавирусной инфекции – вирусная пневмония. Ее нельзя лечить антибиотиками, лечение направлено на поддержание функции лёгких.

Кто в группе риска?

Заразиться вирусом может каждый, в том числе и ребенок. В заявлении комиссии по здравоохранению Ухани говорится, что возраст 60 самых последних случаев составляет от 15 до 88 лет. Как и в случае большинства других вирусных респираторных заболеваний, в зоне риска по развитию осложнений оказываются дети до 3 лет, взрослые старше 60 лет, люди с ослабленным иммунитетом, страдающие от хронической обструктивной болезни легких.

Как передаётся коронавирус?

Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется двумя путями:

воздушно-капельным – когда на слизистую здорового человека попадают капли от чихания и кашля заболевшего,

контактным – через рукопожатие, прикосновение к дверной ручке или любой другой загрязненной поверхности.

Люди заражаются, когда касаются загрязнёнными руками рта, носа или глаз.

Изначально, текущая вспышка коронавируса произошла от животных, предположительно, источником стал рынок морепродуктов в Ухани, где шла активная торговля не только рыбой, но и такими животными, как сурки, змеи и летучие мыши.

Как защитить себя от заражения коронавирусом?

1. Самое главное: поддерживайте чистоту рук и поверхностей.

Держите руки в чистоте, часто мойте их водой с мылом или используйте дезинфицирующее средство;

Всегда мойте руки перед едой;

Носите с собой влажные салфетки и дезинфицирующие средства.

2. Избегайте контактов с возможным источником заражения.

Старайтесь не касаться рта, носа или глаз (обычно такие прикосновения неосознанно свершаются нами в среднем 15 раз в час);

На работе протирайте или обрабатывайте специальными салфетками поверхности, к которым часто прикасаетесь: клавиатуру, мышь, поверхность стола, пульты, дверные ручки и т.д.;

В людных местах, аэропортах, метро и других системах общественного транспорта – максимально сократите прикосновения к находящимся в таких местах поверхностям и предметам, и не касайтесь лица;

Не ешьте еду (орешки, чипсы, печенье и другие снеки) из общих упаковок или посуды, если другие люди погружали в них свои пальцы;

Избегайте приветственных рукопожатий и поцелуев в щеку, пока эпидемиологическая ситуация не стабилизируется.

3.Носите с собой одноразовые салфетки и всегда прикрывайте нос и рот, когда кашляете или чихаете. Обязательно утилизируйте их после использования.

4.Ношение одноразовой маски не защитит вас от заражения, но может предотвратить заражение вами других, если вы уже являетесь носителем вируса.

Что можно сделать дома?

Расскажите детям о профилактике коронавируса. Объясните, как распространяются микробы, и почему важна хорошая гигиена рук и лица.
Убедитесь, что у каждого в семье есть своё полотенце, напомните, что нельзя делиться зубными щётками и другими предметами личной гигиены.
Часто проветривайте помещение.

УТВЕРЖДЕНО

приказом директора

учреждения образования

«Средняя школа № 1
г.Бреста»

ПОЛОЖЕНИЕ

о пропускном режиме

государственного учреждения образования

«Средняя школа № 1 г.Бреста»

Раздел 1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение о пропускном режиме (далее – Положение) определяет организацию и общий порядок осуществления пропускного режима в государственном учреждении образования «Средняя школа» (далее – Учреждение).

1.2. Положение утверждается приказом директора Учреждения.

1.3. Пропускной режим вводится в целях обеспечения безопасных условий пребывания обучающихся и работников Учреждения.

1.4. Пропускной режим - совокупность мероприятий и правил, исключающих возможность несанкционированного прохода лиц, проезда транспортных средств, проноса (провоза) имущества на территорию или с территории Учреждения.

1.5. Пропускной режим строится на принципах доброжелательности, приветливого и вежливого отношения к обучающимся, работникам Учреждения, посетителям.

Раздел 2. Организация пропускного режима

2.1. В целях осуществления пропускного режима в Учреждении у центрального входа оборудуется рабочее место сотрудника, осуществляющего пропускной режим.

2.2. Рабочее место обеспечивается необходимой мебелью, документацией (инструкция по охране труда и рабочая инструкция; журнал учета рабочего времени, журнал учета посетителей) и оснащается средствами связи (телефон).

2.3. Лицу Учреждения, осуществляющего пропускной режим, запрещается покидать рабочее место без уважительной причины.

2.4. Дежурному администратору Учреждения категорически запрещено проводить учебные занятия в день дежурства.

2.5. Учащиеся, работники и посетители Учреждения проходят в здание через центральный вход.

2.6. В ночное время, выходные и праздничные дни центральный вход должен быть закрыт постоянно.

2.7. Запасные выходы в Учреждении оборудованы дверями. Во время образовательного процесса и в рабочее время запасные выходы должны быть закрыты изнутри на легко открываемые защелки. В ночное время и выходные (праздничные) дни запасные выходы должны быть закрыты на ключ. Ключи находятся: 1 комплект – на рабочем месте работника, осуществляющего пропускной режим, остальные комплекты – у директора Учреждения и его заместителя по хозяйственной работе. Ключи должны быть пронумерованы согласно нумерации запасных выходов.

2.8. Категорически запрещено осуществлять пропуск лиц с внешними признаками алкогольного опьянения либо состояния, вызванного потреблением наркотических средств, психотропных, токсических или других одурманивающих веществ.

2.9. В случае выявления лица, представляющего потенциальную угрозу безопасности окружающих (проносящего предметы и вещества, запрещенные к свободному обращению, легковоспламеняющиеся, взрывоопасные, пожароопасные вещества, спиртосодержащие жидкости, вещества и жидкости токсического действия), незамедлительно информировать директора Учреждения и территориальный отдел внутренних дел (тел. 102).

2.10. Выполнение требований настоящего Положения обязательно для всех работников, постоянно или временно работающих в Учреждении, обучающихся и их законных представителей, всех юридических и физических лиц, осуществляющих свою деятельность или находящихся по другим причинам на территории Учреждения.

2.11. Работники Учреждения, обучающиеся и их законные представители должны быть ознакомлены с разработанным и утвержденным Положением.

2.12. В целях ознакомления посетителей Учреждения с пропускным режимом Учреждения, Положение размещается на информационных стендах в холле первого этажа здания.

Раздел 3. Порядок пропуска обучающихся (воспитанников) Учреждения

3.1. Обучающиеся допускаются в здание Учреждения в соответствии с режимом работы Учреждения.

3.2. В случае опоздания без уважительной причины обучающиеся пропускаются в Учреждение с разрешения дежурного администратора или классного руководителя.

3.3. Обучающимся запрещается уходить с занятий без уважительной причины.

3.4. Во время каникул обучающиеся допускаются в Учреждение согласно плану мероприятий на каникулах, утвержденному директором Учреждения.

3.5. В случае нарушения дисциплины или правил поведения обучающиеся обязаны быть доставлены к дежурному учителю, классному руководителю, администрации Учреждения.

Раздел 4. Порядок пропуска работников Учреждения

4.1. Работники Учреждения допускаются в здание только после записи в журнале учета рабочего времени.

Раздел 5. Порядок пропуска посетителей в Учреждение

5.1. Родители (законные представители) могут быть допущены в Учреждение при предъявлении документа, удостоверяющего личность и после регистрации в журнале регистрации посетителей.

5.2. Родители (законные представители), пришедшие встречать своих детей по окончании уроков, ожидают их на улице или у поста дежурного в школе.

5.3. Вынос материальных ценностей разрешается на основании документов, заверенных руководителем Учреждения.

5.4. Данные о посетителях фиксируются в журнале регистрации посетителей.
Журнал регистрации посетителей заводится в начале учебного года (1 сентября) и ведется до начала нового учебного года (31 августа следующего года).

Журнал должен быть прошит, пронумерован, скреплен печатью. На первой странице журнала делается запись о дате его заведения.

Замена, изъятие страниц из журнала регистрации посетителей запрещены.

5.5. Лицо, осуществляющее пропускной режим, обязано информировать дежурного администратора о посетителе. Дежурный администратор обеспечивает сопровождение посетителя по Учреждению.

5.6. Все записи в журнале учета посетителей делает лицо, обеспечивающее пропускной режим, на основании документа, удостоверяющего личность.

5.7. При проведении родительских собраний и праздничных мероприятий родители (законные представители) проходят в Учреждение в сопровождении классного руководителя, без регистрации в журнале регистрации посетителей.

5.8. При проведении лекций, семинаров допуск посетителей (слушателей) осуществляется по списку, составленному и подписанному ответственным лицом Учреждения по данному мероприятию и согласованному с директором Учреждения. Каждый посетитель (слушатель) ставит свою подпись в списке. Ответственное лицо Учреждения делает запись в журнале регистрации посетителей с указанием количества посетителей (слушателей).

5.9. Рабочие и специалисты ремонтно-строительных организаций, лица, выполняющие работы хозяйственным способом и по гражданско-правовым договорам с физическими лицами, пропускаются в помещения Учреждения для производства ремонтно-строительных работ по списку, составленному ответственным лицом Учреждения по проведению ремонтно-строительных работ и согласованному с руководителем Учреждения, с записью в журнале регистрации посетителей.

Раздел 6. Пропускной режим для вышестоящих организаций и проверяющих лиц

6.1. Лица, не связанные с образовательным процессом, посещающие школу по служебной необходимости, пропускаются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, по согласованию с директором Учреждения или лицом его заменяющим, с записью в журнале учета посетителей.

6.2. Должностные лица, прибывшие в Учреждение с проверкой, пропускаются при предъявлении документа, удостоверяющего личность, с уведомлением администрации Учреждения, о чем делается запись в журнале учета посетителей.

6.3. В случае посещения Учреждения группой лиц, запись в журнале учета посетителей делается в отношении руководителя группы с указанием количества посетителей.

Раздел 7. Пропускной режим для транспорта

7.1. Порядок въезда-выезда автотранспорта на территорию Учреждения устанавливается приказом директора Учреждения.

7.2. Допуск на территорию Учреждения разрешается специальному автомобильному транспорту экстренных и аварийных служб (скорой медицинской помощи, милиции, МЧС, службы газа).

7.2. Допуск на территорию Учреждения разрешается специальному автомобильному транспорту по подвозу продуктов питания, коммунальных служб на основании соответствующих графиков, согласованных с директором Учреждения.

7.3. Обо всех случаях длительного нахождения на территории или в непосредственной близости от Учреждения транспортных средств, вызывающих подозрение, ответственный за пропускной режим информирует директора Учреждения (лицо, его замещающее) и при необходимости, по согласованию с директором Учреждения (лицом, его замещающим) информирует территориальный орган внутренних дел.

Раздел 8. Ответственность и контроль за соблюдением пропускного режима

8.1. Ответственность за соблюдение пропускного режима на территории Учреждения, а также порядок ввоза (вывоза) и вноса (выноса) материальных ценностей возлагаются на работников, осуществляющих пропускной режим.

8.2. Контроль за соблюдением пропускного режима Учреждения возлагается на лиц, назначенных приказом по Учреждению.

8.3. Ответственность за организацию пропускного режима на территории Учреждения возлагается на руководителя Учреждения.

Маленький смешной Чебурашка - зверёк, неизвестный науке, который водится в жарких странах. Случайным образом он заснул в коробке с апельсинами и на корабле отправился в далёкое плавание. В то же самое время добрый и отзывчивый крокодил по имени Гена, устав от одиночества, дал в газету объявление о том, что ищет друзей. его старания не пропадают даром - Чебурашка и крокодил Гена знакомятся и обретают не только друг друга, но и многих новых друзей. Вместе они приступают к строительству детской площадки, и, хотя гадкая старуха Шапокляк всеми силами пытается им помешать, друзья достигают своей цели.

Трогательная и музыкальная сказка, наполненная приключениями и неожиданностями, учит нас дружить по-настоящему и стоять за друзей горой.

Продолжительность: 50 мин.

Стоимость билета 5 руб.

Приглашаем всех желающих!

Уважаемые родители!!!
Уделите внимание своим детям, расскажите об опасности выхода на непрочный лёд. Интересуйтесь, где ваш ребёнок проводит свободное время.
Взрослые, не будьте равнодушными, пресекайте попытки выхода детей на лёд и сами воздержитесь от таких прогулок. Беспечность может обернуться трагедией!

Управление Следственного комитета Республики Беларусь по Брестской области С наступлением холодов и выпадением снега, в стране участились случаи травмирования людей при катании с горок на различных приспособлениям.